少儿硬笔书法课程,如何让孩子掌握书写中的提、按动作(儿童学硬笔书法的步骤和方法)

如何让孩子掌握书写中的提、按动作

书法练习中笔画的粗细变化是对书写得更高要求,孩子很难去控制笔画的粗细变化,而粗细的变化就离不开提、按的动作,对提按动作的练习我们要分步骤进行指导,作为书法老师首先需要指导孩子的控笔发力方法,能在短距离内加重发力,就是一个按笔的动作,所以我们先要练习由轻到重的线条。

少儿硬笔书法课程,如何让孩子掌握书写中的提、按动作(儿童学硬笔书法的步骤和方法)

可以从形象化的思维去让孩子观察笔画的外形,就像划过夜空的流星,而且是不同的方向

孩子在初学时还很难把控笔画在运行中的力量变化,所以老师的示范非常重要,从落笔到完成这个动作都要细致的讲解。

与按相反,提的动作就是一个由粗要细的过程,而这需要速度的变化,孩子不能掌握的是提笔需要离开纸面,很多孩子往往收笔时,笔还停在纸面,所以我们需要加入一些图案练习

少儿硬笔书法课程,如何让孩子掌握书写中的提、按动作(儿童学硬笔书法的步骤和方法)

例如画小太阳的光芒,需要由内到外发散出这些线条,让孩子在画线的过程中感受笔提离纸面的感觉,产生粗细的变化。那么在提按动作的基础上,我们还可以衍生到一些笔画的练习,例如短横与点画的粗细变化

少儿硬笔书法课程,如何让孩子掌握书写中的提、按动作(儿童学硬笔书法的步骤和方法)

这样的练习就是为后面的笔画打好基础,是作为书法课程的重要章节,书法老师需要系统地去备课,让孩子找到其中的书写规律,并且具备解决孩子书写问题的纠错能力,例如孩子的发力问题如何纠正,在行笔中由轻到重的过程,有的孩子老是掌握不好,有什么方法能帮助孩子,提笔的动作不流程,怎么去训练,不同方向的提按动作如何掌握,这些都是老师备课时需要解决的问题

所以书写的方法有了,但最重要的是如何让孩子能掌握这个方法,书法的指导具备两个层面,一个书法技巧,一个是如何掌握技巧的方法,一套完善的体系课程就需要具备这样掌握技巧的训练方法。

关于书法课程体系的设计可参看文章开少儿书法培训机构,如何设计少儿硬笔书法课程

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