小孩是先学毛笔好还是先学硬笔好?(小孩子先学硬笔还是先学毛笔好)

小孩是先学毛笔好还是先学硬笔好?(小孩子先学硬笔还是先学毛笔好)

答案是没有定论的,各有各的好。但从小孩开始写字,应付学业的角度出发,自然是先学硬笔!

从书写技法来说,硬笔的笔尖在纸上滑动,展现非常的简单,但毛笔笔头是柔和的,在宣纸上书写,接触面更大,墨迹展现的空间广,使用的书法技法更多,也能得到更好的展示。

从握笔姿势来说,硬笔握笔的手腕是贴在桌面的,毛笔握笔的手腕是悬在空中的,没有支撑点,运笔过程更难,毛笔书法更难掌握。

一、先学硬笔,还是毛笔?

因为硬笔实用性强,是学生学各门功课,必须用到的书写工具,就是写字!

毛笔的实用性在现代社会中已经弱化,趋向于装饰和审美,偏向于艺术品。

在中国古代,使用的书写工具,就是毛笔,与汉字相伴而生,一直变化,才有了篆、隶、草、楷、行的嬗变。

从各大书法家的作品中可以看出,毛笔具有非常强的表现力,书写的技法很多,也不容易掌握。若学毛笔,也有利于促使硬笔书写水平的提高。

硬笔写字,也需要技巧和技法,相对于毛笔,少了很多,更容易掌握和使用。

二、学生学硬笔,首先学会写规范字!

汉字书写,学生一般从规范字开始,笔画正确,笔顺不乱。

第一,字要规范,“规范字”,不写错别字。

第二,法要规范,笔法、字法、章法,尤其是笔法,要掌握起笔、行笔、收笔的运笔方法,是写好字的关键之一。

首先,先从执笔要领,书写姿势,运笔方法,习惯养成开始。

三、书写工具,从硬笔到毛笔

教学内容:从笔法(基础笔画和笔顺)到字法,再到章法。

训练方式:先描红,摹贴(仿影),临帖,再到独立书写。

练习内容:从基础笔画,单字(独体字)到部首和组合字练习,横线和竖线格,再到篇章(作文格和无线格)。

书写要求:书写的规范、端正、整洁到平正、匀称、美观,再到成篇书写,美观、连贯流畅,有一定的速度,做到又快又整洁。

书写字体:楷书(规范字)到行楷、行书,再兼及其他字体(古代各大书法家的书体)。

书法审美:从笔画看线条的流动美,从结构看重心平衡的和谐美,从章法看篇幅布局的视觉美,以及内涵等方面欣赏书法作品,了解汉字起源是根本,还辨识不同字体,初识一些大书法家的代表作。

小孩是先学毛笔好还是先学硬笔好?(小孩子先学硬笔还是先学毛笔好)

四、硬笔写字的基础点

写字姿势:是初学者首先要解决的问题,压低。头,斜脑袋,也是很难写好字的。

执笔方法:硬笔(五指执笔法),不规范的握笔姿势,握笔方式不对,字很难写快,能写快,不一定写得好。

笔法:因为点画是中锋的法度,是最基本的,结构的长短、正斜、疏密,因时代变迁,一直到现在的简体字。

字法:笔顺的规则,结字的方法(合体字),对结构的认识,如上下结构,左右结构等等。

章法:横写,竖写,做到字距,行距适宜,全篇布局合理。

临摹方法:传统的临摹教学,从描红、仿影入手,过渡到独立临帖。“摹”和“临”是两种不同的书法学习方法。

临,得其古人笔意,多失其位置、结构、章法。摹,易得古人位置,多失其笔意。要相辅而行,不可偏废。

临帖,有对临与背临两种,实临与意临之分,我们要大量“实临”练习,用背临的方式检验学习效果。也要学会“观帖”“读帖”,细心揣摩,勤于思考,手脑并用。

字的笔画:合乎规范的,有力度,有厚度,有质感,而且是灵动的,不是呆滞的,就是美的。

笔画标准,各种笔画都有明确的态势和特点,长横、短横、悬针竖、垂露竖等。

字的结构:要严谨,虚实、疏密、主次、动静、穿插、呼应等处理好,体态生动,有灵气,有生命,就是美的。

田字格,格在心中的意识,横中心,竖中线,主次清楚,上下、左右结构等更明确。田字格为笔画定点,田字格为首笔定位,细心描红,边描边思考。

1.独体字,观察独体字的整体形状,“方的 扁的 等

2.合体字,一般分为左右结构、上下结构、包围结构

“口在上下居正中,口字在左小而上,口字在右不落地,口字在里空白匀,口字在外框站稳。”

3.注意“主笔”

保持中心平衡,笔画有笔画的重心,字有字的重心,部件与部件之间也有重心,保持它们的轻重平衡。追求匀称动静,错落有致,多横,多竖等距等。

4.字的生命力

字的气韵:生气、气势、韵味、韵致。

字的神采:精神、个性、情意、生命力,“书必有神气骨肉血”。

作品的意境:个人气质,素养,形神统一,书法家的精神境界。

小孩是先学毛笔好还是先学硬笔好?(小孩子先学硬笔还是先学毛笔好)

总体而言,练习主要在培养观察能力和形象记忆能力,中国字都是形象的,从每一个字里面观察出它们的特点,就像每一栋高楼大厦、低矮平房都有自己的特色和构架。

五、写字的氛围

书写的环境很重要,在学校,在培训机构学习,相比在家里更有学习氛围。在良好的学习氛围中学习新知识,新技能,在家里重复练习和巩固学到的东西,不同的地方,不一样的环境,潜移着学习态度,很多时候,环境的影响大于个人的意志。

写字

起收简洁,虚实分明,

有提有按,有轻有重,

有快有慢,有滑有涩,

曲直方圆,刚柔相济,

连贯呼应,字形焕发。

学就是把别人的变成自己的。学任何东西,一定要把它变成自己的,主动去使用,这样才有意义。

学而不用,不是白学,而是浪费了些时间!

写字,也是如此!硬笔书法是非常实用的技能!

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