一年级练字关键期,你只需要这么做(一年级是练字黄金期)

不知不觉,一年级的学生,已经完成了一学期的学业。相信不少家长都会有一个顾虑,那就是​:那字写得没法看​。

接着再补上一句​:我自己写得也不好,不会教​。

一年级是学生练字的关键时期,确实很重要,但也不用过于担心。我相信多数学生都是想写好字的,但是缺少方法,没有人指导​,平时写作业的时候,能写完就算完了,并没有真正意义上的练字​。

以下提供我的一些思路,帮助大家解决这个问题​:

一、首先要有字帖

一年级学生练字时一定是要看着字帖进行练习的,字帖上的字美观规范即可​。因为这时候的练字是在模仿阶段,如果没有模仿对象,孩子​基本都是写不好字。

字帖内容简单即可,我觉得最适合一年级学生练习的字无非就是语文书本上的生字了​。既能练字,又能帮助学习​。

这份字帖我已经帮大家准备好了,大家可在文后直接免费获得字帖。以下是字帖部分截图​:

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二、给予孩子指导

一年级的学生不可能看着字帖,自己就能看着字帖分析,然后写得像。这个过程需要一位能给孩子帮助的老师,这个老师完全可以是​家长来当。

我把一年级下册的200个生字都制作了简单的书写指导视频,这些视频学生可以给学生直接看着学,也可以通过家长​先看,再给到孩子指导帮助。

一年级练字关键期,你只需要这么做(一年级是练字黄金期)

这些视频均可在我主页点击同步练字,然后选择相应年级,即可免费观看所有内容​。

三、给予孩子肯定

练字是一个漫长的过程,其过程又十分枯燥乏味,能够愿意练习便值得鼓励​。建议家长一定要及时发现孩子的进步,鼓励为主​。如果一时练不好字,那也是正常,能够收获个坚持练字、坚持学习的好习惯也是一件极好的​事情,不是吗?

最后,几点需要注意的​:

  1. 注重质量,不要大量练,没用。一天能够练好一两个字,已经是非常好的,有时候两三天才练好一个字都是常有的事。也不要一个字练几十几百遍,现在提倡减轻学生作业负担,重复机械地练字,只会消磨孩子的兴趣。
  2. 让孩子多观察,多对比,不要只知道写​。练字是模仿的过程,最终目的是将文字的美感记在心里,再通过自己手中的笔表达汉字之美​。观察是感悟美最好的方式,一直写写写,反而难以进步​,一定是看和写​相结合。

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