近日
教育部印发
义务教育课程方案（2022年版）
和艺术等16个课程标准（2022年版）
其中
义务教育课程（2022年版）
在艺术科目教学时间上
明确要求
书法在三至六年级语文中
每周安排1课时
艺术课程标准（2022年版）
对每个学段的学生都制定了
书法、篆刻或中国画等方面的
学习内容和目标
艺术课程标准（2022年版）
将艺术课程分为
美术、音乐、舞蹈、戏剧、影视五类
根据学生的发展特点
遵循艺术学习规律
分四个学段分别设置课程目标
并有针对性的制定学科的学习任务
其中
在书法、篆刻、中国画等
传统艺术内容的学习上
明确要求
▼
第一学段（1—2年级）：尝试用毛笔等工具，在宣纸上进行水墨游戏，体验笔墨趣味。
第二学段（3—5年级）：欣赏中外著名艺术家的美术作品，如绘画、书法、篆刻等，了解不同美术门类的特点。
第三学段（6—7年级）：学会欣赏和评述书法、篆刻等美术作品，学习中国画白描或写意画法，知道中国书法、篆刻的特点，了解不同书体的写法。
第四学段（8—9年级）：欣赏我国古代不同时期经典美术作品（含书法、篆刻），理解中国传统绘画。综合运用所学知识，创作书法、花鸟、山水、人物等作品。
「链接」（点击阅读全文）
义务教育课程方案（2022年版）
全文如下
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